ADHD: Strumenti e strategie per la gestione in classe

Il testo presenta una gamma di strategie utili per affrontare i problemi, uscendo così a centrare l’obiettivo di aiutare un allievo con ADHD. Russel Barkley svolge da più di 40 anni attività clinica con migliaia di studenti, insegnanti e scuola.

ADHD: Iperattività e disattenzione a scuola

Il volume è costituito da una guida e da un workbook e si basa sul modello “a due vie” articolato sulle dimensioni energetica e organizzativa, come soluzione innovativa nel contesto educativo. Metodi, strumenti e strategie. Schede operative per il lavoro individuale e per la classe.

ADHD: Cosa fare (e non) guida rapida per insegnanti

Questo libro, nello stile di un quaderno di Teacher Training, presenta istruzioni mirate e “pronte all’uso” per affrontare con successo 15 comportamenti problema tipici del Disturbo da Deficit di Attenzione/Iperattività.

ADHD a scuola

Frutto del lavoro dei maggiori esperti italiani nel settore, la guida presenta non solo le caratteristiche del disturbo e le ricadute in ambito scolastico, ma anche le strategie per la gestione dell’attenzione e delle difficoltà comportamentali e gli strumenti di valutazione e di intervento psicoeducativo.

ADHD e compiti a casa

Il testo propone un percorso di affiancamento dei bambini dai 7 ai 14 anni nello svolgimento delle consegne scolastiche per casa, promuovendo così un migliore approccio allo studio.

Manuale di allenamento all'autodisciplina

"Mi chiamo Capitan Gedu, ti guiderò in un percorso ambientato nella foresta in cui ti insegnerò tanti esercizi sotto forma di gioco, segreti e strategie con i quali diventerai esperto nelle quattro nobili abilità: pazienza, concentrazione, ordine, fiducia in sé stessi......

Manuale di allenamento alla gestione della paura 

Lo scenario dell'allenamento stavolta è quello del mare in tempesta: come le onde possono travolgerci, così possono darci una forte spinta se impariamo a cavalcarle. Allo stesso modo, la paura può travolgerci oppure possiamo imparare a gestirla.

Manuale di allenamento alla gestione della rabbia

Un libro ricco di attività che aiuta ragazze e ragazzi a controllare la rabbia e a valorizzare le proprie risorse personali.

In un’affascinante cornice a cavallo tra storia e fantasia, un giovane condottiero carismatico venuto dal passato guida ragazzi e ragazze nell’ allenamento delle quattro Nobili Abilità....

Pedagogia delle Emozioni

Le emozioni rappresentano le fondamenta dello sviluppo individuale; di conseguenza, operare su di esse costituisce una sfida per tutti coloro che si occupano di educazione.

Non ci sto più dentro

Per la prima volta un bambino con ADHD parla in prima persona e si racconta attraverso gli occhi dei suoi genitori, dei suoi insegnanti e dei suoi compagni di vita.

Deficit di attenzione e iperattività

Il volume offre informazioni scientifiche sull’ADHD e indicazioni pratiche per i genitori e gli insegnanti che si trovano ad affrontarlo.

L'alunno iperattivo in classe

Il presente manuale fornisce agli insegnanti strumenti che consentono una valutazione comportamentale dell’alunno e varie possibilità educative rivolte ai comportamenti problematici.

Percorsi prosociali per iperattività, deficit di attenzione e disturbi della condotta

Il manuale si propone come strumento operativo innovativo, corredato di esempi pratici, con una base scientifica comprovata, un percorso strutturato e numerose schede operative fotocopiabili.

La gestione dei comportamenti problema

Il volume presenta un modello di azione focalizzato sulla gestione del comportamento problema: partendo dall’analisi e dalla costruzione del Profilo Comportamentale Individuale, vengono fornite una serie di indicazioni operative per la progettazione, l’implementazione e la verifica dell’intervento psicoeducativo.

L'ansia nei bambini e negli adolescenti

Il testo si propone come una guida per capire cause e forme dell’ansia e gli interventi più appropriati per fronteggiarla.

Bullismo e Cyberbullismo

Il volume consente a insegnanti e Dirigenti Scolastici di avvicinarsi in modo graduale e sistematico alle tematiche attraverso un percorso che passa dalla fase di conoscenza del problema alla progettazione e sviluppo di interventi di natura psicoeducativa e organizzativa.

Mio figlio è impossibile

Come migliorare i comportamenti oppositivi del tuo bambino.

Mio figlio è senza freni

Il libro fornisce regole semplici per aiutare i genitori a impostare una relazione positiva con il proprio bambino affetto da Disturbo da Deficit di Attenzione/Iperattività.

Ragazzi con ADHD. 11-25 anni: guida pratica per genitori

Questo libro indica la strada per prevenire situazioni problematiche, per trovare strategie organizzative e relazionali per vivere al meglio la specificità dei ragazzi con ADHD e per aiutarli a trasformare le loro potenzialità in capacità e talenti.

Bambini con ADHD

Gli anni della scuola primaria sono fondamentali per i bambini con ADHD, che hanno bisogni educativi speciali. Scopo di questo libro è aiutare i genitori a conoscere, capire e quindi gestire il proprio figlio.

Una vita a prova di ADHD. Strategie ADHD-Friendly per organizzarsi e restare organizzati

Questa guida, scritta a quattro mani, da una “professional organizer” e da una psicologa clinica specializzata in ADHD, si rivolge a un pubblico adulto per supportarlo nell’affrontare le innumerevoli sfide quotidiane. Si parla della sfera privata, relazionale, professionale, di gestione delle finanze, di mondo digitale.

ADHD e learning disabilities. Metodi e strumenti di intervento

Il punto di forza di questo lavoro consiste nell'affrontare in modo specifico il problema della comorbidità dell'ADHD con i DSA nella pratica clinica, fornendo al lettore esempi concreti di come porsi di fronte a situazioni clinicamente complesse sia dal punto di vista diagnostico sia dell'intervento.

ADHD planner

Questo Planner è stato pensato per aiutare gli allievi del primo ciclo scolastico con ADHD ad acquisire un metodo di lavoro e delle sane abitudini per affrontare la scuola senza stress. Non sostituisce il diario scolastico, ma si utilizza a casa, inizialmente con l’aiuto di un genitore, e permette di avere una visione globale dei propri impegni e di imparare a organizzare le giornate in modo sempre più autonomo.

ADHD: dall’infanzia alla terza età

Il testo fornisce una visione unitaria del percorso evolutivo e suggerisce efficaci interventi adeguati alle diverse fasce di età. Il libro è rivolto non solo agli insegnanti e ai clinici, ma anche ai genitori di bambini e ragazzi con ADHD e agli adulti con questo disturbo.

Tutti per Giacomo. L'ADHD tra scuola e famiglia

Simonetta racconta la storia di suo figlio Giacomo, simile a quella di tante altre famiglie. La storia di una famiglia e di un figlio, di un amore che cresce tra mille sfide e di emozioni nascoste dietro la maschera di un bambino “difficile”. È la storia di un alunno che impara dalla scuola e di una scuola che impara da un alunno. È la storia di una “diversità” che non separa, ma unisce.